目次

序　新しい消费者教育の推进に向けて
Column 1　SDGs：世界の未来を変えるための17の目标


　第Ⅰ部　消费者教育の意义
1章　消费者教育とは ―― 理念と目的
　1.　消费者教育の理念 ／ 2.　消费者教育の目的
2章　消费者教育の歴史と体系
　1.　消费者教育の生成 ／ 2.　消费者教育の歴史 ／ 3.　消费者教育の
　体系

Column 2　エシカルなファッションが世界を変える


　第Ⅱ部　消费者问题の展开とその対応
3章　経済社会の発展と消费者问题の発生
　1.　人间の欲望と技术 ／ 2.　経済社会の発展 ／ 3.　消费者问题の発
　生 ／ 4.　消费者団体による消费者运动 ／ 5.　主な消费者问题の歴
　史 ／ 6.　消费者问题の解决
4章　消费者政策の展开
　1.　消费者政策の変迁 ／ 2.　消费者政策の新たな展开―― 消费者被害
　の拡大防止と被害救済に関する新制度の成立 ／ 3.　企业の消费者対応
5章　国・地方の消费者行政
　1.　消费者行政の必要性 ／ 2.　国による消费者行政の推进 ／ 3.　地
　方消费者行政の推进 ／ 4.　消费生活センター ／ 5.　独立行政法人国
　民生活センター ／ 6.　消费生活相谈をつなぐPIO-NET ／ 7.　行政に
　おける商品テストの役割

Column 3　フェアトレードタウンで街を変える


　第Ⅲ部　消费者教育の重点领域
6章　商品の安全性
　1.　消费者と安全性 ／ 2.　安全を确保するための法制度 ／ 3.　被害
　救済のための法制度 ／ 4.　消费者自身が考えるべきこと
7章　契约と消费者トラブル
　1.　消费者と契约 ／ 2.　悪质商法 ／ 3.　特定商取引法と特殊贩売规
　制 ／ 4.　消费者契约法と消费者契约 ／ 5.　割赋贩売法と割赋贩売规
　制
8章　生活设计
　1.　生きるために必要なお金 ／ 2.　人生とお金 ／ 3.　家计と金融商
　品 ／ 4.　金融トラブルから身を守るために ／ 5.　人生のセーフティ
　ネット
9章　キャッシュレスと消费者信用
　1.　キャッシュレス社会の急速な进展 ／ 2.　消费者信用とクレジット
　カード ／ 3.　消费者金融 ／ 4.　関连法 ／ 5.　多重债务と多重债务
　问题の解决法
10章　情报社会と消费者
　1.　情报社会の変化と消费者 ／ 2.　情报の活用と问题点 ／ 3.　通
　信・情报にかかわる消费者トラブル対応 ／ 4.　情报社会における消
　费者の自立
11章　环境と消费者
　1.　持続不可能なライフスタイル ／ 2.　资源・エネルギーの限界 ／
　3.　温室効果ガス排出ゼロを目指して／ 4.　持続可能な社会を求め
　て／ 5.　持続可能なライフスタイルへ ／ 6.　社会的课题の解决に贡
　献するエシカル消费

Column 4　フェアフォン：エシカルな制品を求める市民の声が作ったスマホ


　第Ⅳ部　各ライフステージにおける消费者教育
12章　幼児期・小学生期
　1.　子どもへの消费者教育 ／ 2.　幼児期・小学生期の目标 ／ 3.　小
　学校家庭科における消费者教育 ／
13章　中学生期・高校生期
　1.　18歳成年を踏まえた消费者教育の动向 ／ 2.　中学生期・高校生期
　に求められる消费者教育 ／ 3.　「消费者の自立」「消费者市民」を育
　成する授业づくり／ 4.　授业実践例
14章　成人期（若者・成人一般・高齢者）
　1.　成人期における消费者教育 ／ 2.　成人期と消费者问题 ／ 3.　多
　発する消费者トラブルの事例 ／

Column 5　海洋ごみとプラスチック问题


　第Ⅴ部　消费者市民社会の构筑に向けて
15章　消费者市民社会の构筑に向けて
　1.　権利から责任、そして消费者市民へ ／ 2.　今後の消费者に求めら
　れるスキル ／ 3.　消费者市民社会と世界 ／

Column 6　いのちを消费する者の责任を考える

资料
　① 消费者教育の体系イメージマップ
　② 消费者教育の推进に関する法律
　③ 消费者教育の推进に関する基本的な方针（概要）
　④ 学习指导要领（抜粋）
　⑤ SDGs目标12「持続可能な消费と生産のパターンを确保する」の
　ターゲットと指标
　⑥ クーリング・オフ制度の知识

索　引